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問題
目標群體
量度範疇
課程加深了我對藝術的興趣。
殘疾人士
文娛體藝
參加課程後,我比以前更享受藝術創作。
殘疾人士
文娛體藝
我對自己的創作感到滿意。
殘疾人士
文娛體藝
課程前,我對自己創作的作品有信心。
殘疾人士
文娛體藝
參加課程後,我對創作藝術更加感到自信。
殘疾人士
文娛體藝
課程前,我會在閒暇時間作藝術練習和創作。
殘疾人士
文娛體藝
參加課程後,我會更常在閒暇時間作藝術練習和創作。
殘疾人士
文娛體藝
我樂意在未來繼續參加這個藝術範疇的課程。
殘疾人士
文娛體藝
我會將藝術當作一種畢生興趣。
殘疾人士
文娛體藝
我樂意在未來恆常參加其他社區藝術節目。(例如展覽、展演、或比賽等)
殘疾人士
文娛體藝
從陶藝製作過程中減壓
殘疾人士
文娛體藝
欣賞自己的陶藝作品
殘疾人士
文娛體藝
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