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相片
實踐分享會
問題 | 目標群體 | 量度範疇 |
|---|---|---|
如果不受限制,我願意幾耐與他們接觸 | 殘疾人士 | 社交能力提升 |
智障人士和我互送禮物 | 殘疾人士 | 社交能力提升 |
在單位安排以外,過去半年,你與他們有多少次單獨接觸。 | 殘疾人士 | 社交能力提升 |
我明白到每一個同學都是各有優點和長處(獨特的) | 殘疾人士 | 社交能力提升 |
我明白到每一同學所面對的困難各有不同 | 殘疾人士 | 社交能力提升 |
我會尊重和善待與我不一樣的同學 | 殘疾人士 | 社交能力提升 |
我願意和與我不同的同學做朋友 | 殘疾人士 | 社交能力提升 |
你以往有無試過利用手機程式提供類似行山義工隊服務既安排? | 殘疾人士 | 社交能力提升 |
你在每節課堂處理學生問題行為的時間較過去減少約___________分鐘 | 殘疾人士 | 其他 |
XXX服務有助加強我對精神健康相關的知識。 | 殘疾人士 | 其他 |
XXX服務有助增加我對精神病康復者的接納。 | 殘疾人士 | 其他 |
接受XXX服務後提升我日後就精神健康事宜求助的動機。 | 殘疾人士 | 其他 |
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